Home Дети Рекомендации по развитию мыслительных способностей детей

Рекомендации по развитию мыслительных способностей детей

1358833243_psihologКаждый из родителей в своих мечтах о будущем рисует любимого ребенка успешным, довольным жизнью, талантливым человеком. Однако такие жизненные успехи зависят от многих обстоятельств – врожденных способностей, приобретенных и, конечно, от работы мозга. Особенно от распределения нагрузки между левым и правым полушарием. С этим связано то, насколько силен ваш ребенок в математике, есть ли у него художественные способности, или же он обладает развитым логическим мышлением.

Правая часть мозга лучше воспринимает именно понятия, эмоции, хорошо обобщает; а левая – анализирует, сопоставляет факты, решает проблемы, например, математические задачи. Речь ребенка – это важнейшая составляющая мышления. Потому что большая часть его обрабатывает информацию в словесной форме. Если вы с ребенком вместе начнете изучать какую-то картинку, то благодаря правому полушарию вы можете испытывать радость, разочарование, удовольствие. А левое будет воспринимать сухие цвета – красный, синий, то есть без эмоций.

Так же как мышцам для их развития необходимы регулярные тренировки, так и для развития способностей придется приложить усилия. Сделайте подарок любимому, чтобы развитие было не только полезным, но и интересным.

Заниматься развитием ребенка нужно в разных направлениях – развивать речь, пополнять словарный запас, улучшать пространственное мышление, тренировать память, развивать математические и логические способности. Детский возраст хорош тем, что все это мы может делать во время игры или при выполнении бытовых дел.

Для того чтобы развивать пространственное мышление ребенка, можно записать его в изостудию, а можно дома вместе с ним рисовать на плоской поверхности трехмерное изображение, например, проектировать детскую спальню, или домик для куклы. Отправляясь на прогулку или в путешествие, пользуйтесь «самодельными картами», «чтобы найти дорогу домой и не заблудиться…» Считайте постоянно, ступеньки на лестнице, машины белого цвета, складывайте номера квартир на площадке, считайте сдачу, только делайте это в уме, и, конечно, без помощи пальцев. Применяйте латеральное мышление – назовите с ребенком наугад несколько слов и попытайтесь связать между собой эти слова, придумайте историю или сказку. Обязательно решайте языковые головоломки, загадки, разгадывайте шарады. Успехов Вам!




Комментировать